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- 4. NIVELES DE PLANIFICACIÓN Planificación Educativa Planificación Curricular Planificación Didáctica
- 5. DAR UNIDAD PREVEER RACIONALIZAR ANTICIPAR ORGANIZAR ASEGURAR CONTINUIDAD ORIENTAR FUNCIONES DE PLANEAMIENTO DE LA TAREA EDUCATIVA
- 6. FLEXIBILIDAD PERMANENCIA Y CONTINUIDAD PRECISIÓN COHERE NCIA PERTINENCIA Y REALISMO PARTICIPACIÓN CARACTERÍSTICAS DEL PLANEAMIENTO
- 7. DIGANÓSTICO SELECCIÓN ORGANIZACIÓN COMPONENTES CURRICULARES LA CONSIDERACIÓN DE LAS FUENTES PROCESO DE PLANEAMIENTO Tema Correlación Unidades Didácticas Módulos Implica los siguientes pasos: Y Objetivos Contenidos Actividades Recursos Evaluación El alumno Disciplinas Contexto institucional Realidad